Bildersammlung für den Unterricht beim NiBiS

Gibt's schon seit gut zehn Jahren, aber heute wiederentdeckt:

http://www.nibis.de/~niff/material/bild/ 
Die FLIGS-Toolbox, eine Sammlung schöner Zeichnungen für den Unterricht.
Die Clips sind auch als thematische Sammlung in der Materialbörse beim WorksheetCrafter integriert und man kann sie auf diesem Weg sofort bei der Erstellung von Arbeitsblättern einsetzen.
Besonders gut geeignet für Material zum Deutschlernen,  für interaktive Übungen, Spiele, Arbeitsblätter.
"Die Illustrationen dieser Sammlung dürfen für die Erstellung von Unterrichtsmaterialien ohne Nachfrage verwendet werden. Eine kommerzielle Nutzung ist nicht zulässig."

Medienbildung - Filmbildung in der Grundschule

Ein Zufallsfund bei der Suche nach Arbeitsblättern zum Thema "Interview führen":
https://www.planet-schule.de/wissenspool/filmbildung-in-der-grundschule/inhalt.html.
Hier gibt es Sendungen und Unterrichtsmaterial unter dem Titel

dok`mal! Kamera, Cut und Klappe - Filmbegriffe für Einsteiger

Eigene LearningApps - interaktive Lernbausteine

Auf die Seite http://learningapps.org/ habe ich schon vor einiger Zeit hingewiesen. Schon seit HotPotatoes oder Clic interessiere ich mich für eigene interaktive Lernübungen, die Kinder auch selbst gestalten können.
Mit LearningApps kann man - nach Registrierung - sich einen eigenen Bereich einrichten, in dem man Klassen einrichten und SchülerInnen verwalten kann.
Auf diesem Weg kann man entweder einer Klasse oder Gruppe "Aufträge" zuweisen und kontrollieren, wie sie erledigt wurden.
Man sucht entweder in den zahlreich vorhandenen Apps eine, die passt, weist sie der Lerngruppe zu oder - falls nur die Methode stimmt aber nicht der Inhalt - klickt auf "eine ähnliche App erstellen" und füllt sie mit den eigenen Fragestellungen.

                                (c) http://learningapps.org
Dabei gibt es eine Vielzahl unterschiedlicher Aufgabenformate, hier in der Übersicht.
http://learningapps.org/createApp.php 

LearningApps.org entstand im Rahmen eines Forschungs- und Entwicklungsprojektes der Pädagogischen Hochschule PHBern (Dr. Michael Hielscher, Prof. Dr. Werner Hartmann), in Kooperation mit der Universität Mainz (Prof. Dr. Franz Rothlauf) und der Hochschule Zittau/Görlitz (Prof. Dr. Christian Wagenknecht). 
LearningApps.org wird durch den Verein LearningApps - interaktive Lernbausteine betrieben und weiterentwickelt.

Die meisten Apps funktionieren mit Selbstkontrolle; entweder werden falsche Antworten nicht zugelassen oder am Ende als falsch gekennzeichnet und die Option zur Korrektur angeboten.Als Lehrperson kann ich in der Statistik überprüfen, wer welche Übung in welcher Zeit bearbeitet hat.

Mit den persönlichen Zugangsdaten kann das Kind die App auch zu Hause auf mobilem Gerät oder PC bearbeiten.

Kostenlose Bürosoftware - Open Office vs. Libre Office

Seit langem nutze ich privat und in der Schule die freie Office-Software. Obwohl ich mich an Open Office gewöhnt habe, gibt es immer mal wieder Kompatibilitätsprobleme mit dem fast überall genutzten Microsoft Office.
Deshalb habe ich jetzt noch Libre Office installiert, weil ich damit auch die Möglichkeit habe, Dokumente im .docx, .xlsx, pptx -Format der neueren Microsoft-Versionen abzuspeichern.
In der Schule nutzen wir auch Open Office Kids, eine für Kinder im Grundschulalter "abgespeckte" Version, die einfacher zu bedienen ist, aber vollen Funktionsumfang bietet.
Alle drei Programme sind kostenlos nutzbar und auch in portabler Version verfügbar, d.h., wo sie nicht installiert sind, kann man sie auf USB-Stick nutzen und vor allem unbedenklich an Kinder weitergeben.
Beim Herunterladen muss man immer darauf achten, dass man einen Anbieter findet, der nicht versucht, damit unberechtigt Geld zu verdienen.
Brauchbare Quellen:
http://educoo.org/OOo4Kids.php - Seite des Autorenteams, nur in französischer Sprache
http://www.computerbild.de/download/OOo4Kids-4858783.html - Download deutsche Version
https://de.libreoffice.org/
https://www.openoffice.org/de/

Primolo inklusiv und barrierefrei

Primolo, den Webseiten-Generator für Kinder gibt es schon lange. Seit Februar gibt es das Angebot "Primolo inklusiv"
lehrer-online schreibt dazu
"Ziel von "Primolo inklusiv" ist es, sowohl bei Kindern mit und ohne Lernschwierigkeiten als auch bei Lehrkräften Barrieren abzubauen, indem es den Blick für andere Lebensrealitäten öffnet und das gegenseitige Verständnis fördert. Damit leistet das Projekt auch einen Beitrag zu einer gerechteren Gesellschaft ohne Ausgrenzung. Die Schirmherrschaft für das von der Initiative "Ein Netz für Kinder" geförderte Projekt hat dabei die Beauftragte der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen, Verena Bentele, übernommen."
Dazu gibt es eine Unterrichtseinheit http://www.lehrer-online.de/inklusiver-unterricht-mit-primolo.php?sid=26083307601322427145994619461590, die zeigen soll, wie man mit der Plattform Webseiten für Klassen oder Lerngruppen im inklusiven Unterricht umsetzen kann.

Handys und Smartphones in der Grundschule ?!

(c) Internet-ABC

Als Lehrerin freut man sich sehr, wenn mitten im Unterricht das Handy in der Schultasche klingelt oder die aufgeregte Mutter vor der Turnhalle auftaucht, weil das Kind im Sportunterricht von den anderen gehänselt wurde. Von solchen Vorkommnissen können bestimmt viele Grundschullehrkräfte berichten. Ärgerlich - verbieten - konfiszieren, ganz egal, wie man dazu steht, Schule muss Stellung beziehen.
Einen Artikel, den man als Grundlage für schulische Diskussionen, sei es im Kollegium, mit Eltern, mit Kindern, nehmen kann, findet man hier
https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/aktuelles/meldungen/handy-in-der-grundschule/
Er bietet keine schnelle Lösungen, aber zumindest Denkanstöße und Handlungsvorschläge.

Ganz interessant: Die Forumsbeiträge von Kindern zum Thema: https://www.internet-abc.de/kinder/mitreden-mitmachen/forum/forum-handy-in-der-schule/

Kostenloser "Mathe-Sprachführer"

Seiteneinsteigermaterial als Download
Das Material besteht aus 

• 30 Kopiervorlagen mit didaktischen Kommentaren 
• einem Lexikon der wichtigsten mathematischen Begriffe in russisch, arabisch, türkisch
• im Vorwort Verweise auf ausführliche Übersichtslisten, Material und weiterführende Literatur

Vielen Dank für diesen und viele weiter gute Tipps an Manfred Nodes, der in seinem Rundbrief immer wieder tolle Adressen zusammenstellt

http://sonderpaedagogik.bildung.hessen.de/info/Rundbrief/index.html