PIK-AS - Kooperationsprojekt zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts in der Grundschule

PIK-As ist ein sehr vielfältiges Projekt zur Unterstützung von Schulen, KollegInnen, Eltern, Kindern zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts auf der Grundlage der Bildungsstandards der KMK.
Wenn sich also eine Schule - ein Kollegium - ein(e) KollegIn - auf den Weg machen will, den Mathematikunterricht im Hinblick auf Kompetenzorientierung sowohl  inhaltlich als auch prozessbezogen zu verändern, bietet diese Seite hervorragende Mittel und Wege an.
Das Projekt sieht sich als Unterstützungsmaßnahme, die von der TU Dortmund (Mathe 2000), dem Land Nordrhein-Westfalen und der Telekom-Stiftung organisiert und finanziert wird.
Die beiden Teilbereich PIK und AS

unterstützen einerseits mit umfangreichem Material die konkrete Unterrichtsarbeit unter den Aspekten

• Mathematische Bildung
• Ausgleichende Förderung
• Themenbezogene Indivdualisierung
• Ergiebige Leistungsfeststellung
• Herausfordernde Lernangebote

Zu jedem Punkt gibt es Fortbildungsmaterial, Unterrichtsmaterial, Informationsmaterial.

Beispiel:

Herausfordernde Lernangebote - Unterrichtsmaterial - Einsatz "guter Aufgaben" aus allen Kompetenzbereichen http://www.pikas.tu-dortmund.de/material-pik/herausfordernde-lernangebote/haus-7-unterrichts-material/haus-7-unterrichts-material.html

Darüber hinaus bietet die Seite unter "Material AS":

 

Haus des Lernens

In diesem „Haus des Lernens" finden Sie Material zur Unterstützung fachbezogener Schulentwicklung. Das Material ist in die drei Bereiche „Leitung und Führung", „Kooperation" und „Hospitation und Feedback" unterteilt. Das Projekt ist im Jahre 2009 gestartet. Materialien werden kontinuierlich produziert und eingestellt.

Hilfreich sind hier besonders die Berichte aus den Projektschulen oder die Materialien zur Kooperation in Professionellen Lerngemeinschaften.

Herzlichen Dank an Marek Breuning für diesen Tipp!