Mittwoch, 18. Dezember 2013

Mathematikunterricht - kompetenzorientiert??!

Seit den Bildungsstandards schwirrt der Begriff "Kompetenzorientierung" durch Lehrerzimmer, Lehrerköpfe, Inspektionsberichte usw. Fortbildung findet über KUGS und SINUS (kaum) statt, also stellt sich die Frage: "Wie geht das?"
Bei der Suche nach Hintergrundwissen, Unterrichtsmaterial und was die Lehrkraft sonst noch braucht, muss man sich durch einen wahren Dschungel an Lehrwerken und pädagogischen Schriften kämpfen.
Oft kauft man die Katze im Sack und ärgert sich dann hinterher, dass in der Sammlung von 150 Kopiervorlagen vielleicht 2 brauchbar waren.
Deshalb finde ich es gut, wenn man die Materialien vor dem Kauf genau prüfen kann, ob sie geeignet sind.
Der Auer-Verlag stellt seine neuen Veröffentlichungen zur Kompetenzorientierung im Mathematikunterricht auch als live-books ins Netz; man kann sich also das komplette Buch anschauen ohne es kaufen zu müssen.
Unter der Adresse http://www.auer-verlag.de/go/kompetenzorientierung kann man sich die Bücher anschauen.
Wenn man sich anmeldet und damit auch (widerruflich) der Zusendung von Werbung zustimmt,
bekommt man als Crashkurs "Kompetenzorientierung im Mathematikunterricht" in drei Schritten als kostenlosen Download:
Schritt 1: Merkmale des kompetenzorientierten Mathematikunterrichts
Schritt 2: Verknüpfung der inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen
Schritt 3: Ausrichtung des Unterrichts auf die Kompetenzbereiche

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